发布于：2015-01-25 12:20
《色彩》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码：AD104
课程名称：色彩 （Painting）
学时/学分：144/4
面向对象：艺术设计、工业设计以及面向全校的公共选修课
开课院（系）、教研室：媒体与设计学院 设计系视觉传达教研室
教材：自编
二、课程的作用和任务
作为与各种设计专业相关的基础课之一，本课程旨在通过课内外的色彩写生和创作，不仅使学生对色彩的基本规律有一感性和初步的认识，而且对绘画工具材料的性能特点及其表现技法尚有一定的把握能力。另外，在提高学生色彩感觉的同时，还应加强对于纯正的色彩趣味的培养和鉴赏水平的提高，从而为学习后继课程，打下一定的色彩和造型基础，乃至必要的理论基础。
三、教学内容和基本要求
| 课程内容 | 讲课 | 实验 |
| 第一学期 | ||
静物写生 | 2 | 6 |
静物写生（同类色组合） | 1 | 7 |
静物写生（对比色组合） | 1 | 7 |
| 静物写生（鲜颜色组合） | 8 | |
| 静物写生（灰颜色组合） | 8 | |
| 静物写生（淡调子组合） | 8 | |
| 静物写生（深调子组合） | 8 | |
| 静物写生 | 8 | |
静物写生 | 2 | 6 |
| 总计 | 6 | 66 |
| 第二学期 | ||
静物写生 | 1 | 7 |
临摹（风景或静物） | 2 | 6 |
风景写生 | 1 | 7 |
| 风景或静物写生 | 8 | |
静物写生 | 1 | 7 |
| 静物或风景写生 | 8 | |
| 静物或风景写生 | 8 | |
创意色彩 | 1 | 7 |
创意色彩 | 4 | 4 |
| 总计 | 10 | 62 |
四、对学生能力培养的要求
作为造型艺术设计最重要的基础之一，本课程不仅在于培养学生对色彩敏锐的观察力，而且旨在从理论上，对于色彩所具有的极其丰富的表现力，有一全面和理性的认识，从而为专业设计打下良好的基础。
