近日，中国高校影视学会2023-2024年度影视作品推优活动暨第十四届“学院奖”发布仪式和2023-2024年度学术成果推优活动暨第十七届“学会奖”发布仪式举行。由媒体与传播学院影视系2021级研究生宋慧同学主创、艾青老师指导的纪录片《孩子戏》荣获本届“学院奖”纪录作品二等奖；苏竞元老师的教材《剧本创作方法论》荣获本届“学会奖”专业教材三等奖。本次获奖是学院影视学科建设的重要成果，展现了学院师生在科研、艺术创作方面的实绩。

奖项介绍

    中国高等院校影视学会系国家民政部批准的、由国家新闻出版广电总局主管的、中国影视教育领域唯一的国家一级学会，系中国广播电影电视社会组织联合会的常务理事单位。学会自1993年起设立“学会奖”，评奖对象是学术专著、专业教材、调研报告、学术论文、影视评论等。由国家一级学会设立的“学会奖”系全国高校影视领域的科研成果的专业性评价平台，具有专业的学术评奖价值。

获奖作品介绍

    《孩子戏》以剧团创办人张艳红和困境儿童代表张尚博为主人公，以张艳红的丈夫陈永生和新进剧团儿童张尚艳为支线人物，自2023 年初以来对困境儿童在爱心剧团这一特殊空间中的真实生活状态进行了近一年的跟踪拍摄。影片确立了张艳红经营剧团的现状困境和张尚博被资助后学习戏曲的理想现实矛盾作为叙事主线，在段落设计上将线性结构与春、夏、秋的板块结构相结合，着眼于张艳红通过戏曲进行儿童关怀的公益行动下潜藏的人性之美，与困境儿童在艰苦条件下流露的纯真底色以及为戏曲梦想努力奋斗的坚韧品格。影片以纪录片创作的真实性为创作理念基石，采用观察式电影与适当干预相结合的创作手法，通过多样化的影像语言塑造了一群兼顾戏曲梦想和身处城市边缘的困境儿童形象，构建出困境儿童与 资助人之间“亦师亦母”的人物关系，以期深化人们对困境儿童关怀、民营剧团发展与戏曲的地域性传承的融合思考。

    《剧本创作方法论》是高校影视专业基础课程“剧本写作”的教材。本教材以点及面，从剧本创作的主题、结构、情节、人物、对白、类型等多个核心概念展开论述。本书有别于面向普通大众和影视爱好者的国外编剧速成教程，是一本扎根于中国本士文化和实践语境，既有剧作理论的系统介绍，又有写作实操应用指导的全新剧本创作教程。

撰稿 | 徐言萌