师资和科研
头像
李 武
新闻与传播系研究员
邮箱:liw555@sjtu.edu.cn

李武,男,浙江瑞安人,新闻与传播系研究员,数字传播与信息行为研究中心主任。北京大学管理学硕士,传播学博士,曾在英国牛津国际出版研究中心和美国普渡大学传播学院交流访问。入选上海市“晨光学者”、交大“晨星学者”等人才奖励计划。

 

研究方向为新媒体用户行为和心理,尤其聚焦于与知识传播有关的议题,试图深入理解互联网的发展如何改变人们获取、消费和分享知识的方式。近些年来,也开始关注更为宽泛意义上的新媒体使用对个人的影响及其发生机理。主持国家社科、教育部项目和上海社科等多个纵向项目。研究成果被广泛引用,曾获上海市哲学社会科学优秀成果奖、上海市信息资源管理青年杰出成果奖、全国编辑出版优秀论文奖等重要奖项。

 

在指导学生方面,秉承“因材施教”原则,倡导“亦师亦友”关系。尤其青睐有志于学术研究的同学,鼓励他们积极参与课题项目,形成系列文章。几乎每年都指导研究生在核心期刊上发表学术论文,多名学生获国家奖学金、优秀毕业生等诸多荣誉称号,也有多名学生毕业后赴海外/境外名校继续攻读博士学位。本人也荣获上海交通大学烛光奖、优秀研究生教材奖,并两次以主要成员的身份获上海市教学优秀成果奖。

 

服务于多家学术机构,包括:担任中国新闻史学会编辑出版研究委员会第一届常务理事,中国图书馆学会阅读推广理论委员会委员,青岛全民阅读研究院(青岛全民阅读智库)特聘专家,上海出版传媒研究院兼职研究员,海峡两岸华文出版与文化创意学术论坛理事会理事,教育部高校思想政治工作创新发展中心(上海交通大学)和大学生发展研究院兼职研究员,国际中华传播学会(CCA)会员,多家专业期刊外审专家。

 

生活态度:谋事在人,成事在天。科研理念:文章成系列,著作集大成。



1.  2010年上海交通大学东森科研一等奖。

2.  2011年第二届全国教育科研创新成果一等奖。

3.  2013年上海交通大学“优秀班主任”称号。

4.  2013年上海市教学成果二等奖(主要参与人).

5.  2014年上海市第十二届哲学社会科学优秀成果著作类二等奖(独立作者)。

6.  2014年上海市第十二届哲学社会科学优秀成果论文类二等奖(第二作者)。

7.  2015年上海交通大学-ICA国际新媒体高峰论坛最佳会议论文奖。

8.  2017年上海市教学成果二等奖(主要参与人)。

9.  2017年上海市信息资源管理青年杰出成果奖。

10. 2018年全国编辑出版学优秀论文奖(年度十篇)

11. 2020年度上海交通大学烛光奖。

12. 2020年度上海交通大学研究生优秀教材二等奖。






1.  李武.开放存取的两种实现途径研究:OA期刊和OA知识库[M].上海:上海交通大学出版社,2012.

2.  李武,毛远逸,肖东发.学位论文写作与学术规范(第2版)[M].北京:北京大学出版社,2020.

3.  Li Wu, Xiao Dongfa. Academic Journals in China: past, present and future[M]//The Future of the Academic Journal (Second Edition). Oxford: Chandos Publishing, 2014.

4.  萨伯.开放存取简编[M].李武,译.北京:海洋出版社,2015.

5.  克拉克,菲利普斯.透视图书出版[M].李武,译.北京:中国书籍出版社,2016.

6.  纽恩多夫.内容分析方法导论[M].李武等,译.重庆:重庆大学出版社,2020.



1.  李武.新媒体在传播学领域中的研究态势分析[J].国际新闻界,2010(2):31-35.

2.  李武.国内传播学领域的新媒体研究热点——基于共词分析的文献计量研究[J].西南民族大学学报(人文社科版),2012(11):151-156.

3.  李武,周嘉琳.中美传播学引用文献比较——基于2006-2010年期刊论文的引文分析.北京联合大学学报(人文社会科学版),2012(4):121-127.

4.  李武.青少年社会化阅读动机研究:以上海市初高中生微信阅读为例[J].中国图书馆学报,2014(6):115-128.(被人大复印报刊资料全文转载)

5.  李武,赵星.大学生社会化阅读APP持续使用意愿及发生机理研究[J].中国图书馆学报,2016(1):52-65.

6.  李武.感知价值对电子书阅读客户端用户满意度和忠诚度影响研究[J].中国图书馆学报,2017(6):24-38.

7.  李武,黄扬,杨飞.感知需求对大学生采纳和使用社会化阅读APP的影响研究——以移动新闻客户端为例[J].出版科学,2017(2):21-28.

8.  Li Wu, Wu Yuehua. Adolescents’ social reading: motivation, behavior, and their relationship[J]. The Electronic Library, 2017,35(2):246-262. (曾被2016年第66届ICA年会所接收)

9.  Li Wu, Wu Xingxing, Wang Anhui. To Stick or to Switch: Understanding Social Reading Apps Continuance by Evidence Collected from Chinese College Students [M]//Xue K., Yu M.(Eds) New Media and Chinese Society. Communication, Culture and Change in Asia, Vol 5, Springer Nature Singapore Pte Ltd, 2017: 223-237.

10.李武,艾鹏亚,谢蓉.基于感知价值视角的在线付费问答平台的用户付费意愿研究[J].图书情报知识,2018(4):4-14.

11.李武,许耀心,丛挺.在线付费问答平台用户感知价值对付费意愿的影响:基于过去行为的调节效应分析[J].新闻界,2018(10):92-100.(被《新华文摘》(网络版)全文转载)

12.李武,艾鹏亚,黄昱凯.信源特征、社会线索与知识付费中的感知信任[J].现代出版,2019(5):46-52.

13.李武,周荔,艾鹏亚.2CM理论:付费内容产品的新型分析框架[J].中国出版,2019(20):17-21.

14.李武,胡泊.声音的传播魅力:基于音频知识付费情境的实证研究[J].新闻大学,2020(12):49-60.

15.李武,胡泊.性格驱动与认同建立:网络阅读社区用户行为研究[J].现代传播,2020(10):140-147.

16.李武,艾鹏亚,周冬.阅读使人更亲社会吗?一项基于CGSS数据的初探[J].中国出版,2020(18):8-14.

17.李武,杨飞,毛远逸,刘宇.图书馆阅读推广人角色研究:类型构成、前置因素和后续影响[J].中国图书馆学报,2020(3):73-87.(被人大复印报刊资料全文转载)

18.李武,毛远逸.以书会友:点头之交还是莫逆之交——阅读社交网站用户行为对线上社会资本的影响[J].传播与社会学刊,2021,55:163-195.

19.Li Wu, Mao Yuanyi, Zhou Liuning. The impact of interactivity on user satisfaction in digital social reading: social presence as a mediator[J]. International Journal of Human-Computer Interaction, 2021.(曾被2020年第103届AEJMC年会所接收)

20.李武,李昕,毛远逸.亲社会行为动机视角下公益众筹信息分享行为研究[J].新闻与传播评论,2021(2):49-61.

21.Li Wu, Mao Yuanyi, Liu Cong. Understanding Chinese intention to donate online: the influence of norms and trust(under review,曾被2020年第70届ICA年会所接收)

22.Li Wu, Mao Yuanyi, Hu Bo.The effects of exposure to differenct consequences of prosocial behavior in short video on adolescents’ helping behavior(under review, 曾被2021年第71届ICA年会所接收)




1.  2010年度教育部人文社科资助项目“国内外新媒体研究热点比较:基于共词分析的文献计量研究”(项目编号:10YJC860017,结项)。

2.  2010年度上海市教委晨光计划资助项目“近五年来国内传播学研究热点的文献计量分析”(项目编号:10CG15,结项)。

3.  2012年度上海市社科规划项目“上海市青少年数字阅读行为及动机研究”(项目编号:2012ETQ001,结项)。

4.  2013年度国家社科青年项目“新媒介环境下青少年社会化阅读及其引导机制研究”(项目编号:13CTQ015,结项)。

5.  2014年度上海交通大学文理交叉项目“大学生社会化阅读行为模式及其发生机理研究”(项目编号:14JCY08,结项)。

6.  2018年度上海出版传媒研究院资助项目“音频类知识服务产品的发展趋势研究:基于市场和用户的双重分析视角”(项目编号:SAYB1805,结项)。

7.  2018年年度中国质量发展研究院项目“在线知识付费平台的用户感知质量及其提升策略研究”(项目编号2018CIQ001,结项)。

8.  2018年度紫竹中美网络视听传媒管理联合研究中心资助项目“The Impact of Digital Social Reading: Analysis from Users and the Industry Perspectives”(项目编号:ICCI201808)。

9.  2019年度国家社科一般项目“社会化阅读对在线社会资本和知识构建的影响研究”(项目编号19BXW019)。

10.2020年全民阅读研究开放课题(重点课题)“全民阅读背景下阅读推广人角色认知和能力建设研究”(韬奋基金会全民阅读促进会、国家新闻出版署出版融合发展重点实验室,,项目编号KT2020001)。

11.2020年上海交通大学大学生发展研究院思政创新发展研究课题“大学生社交媒体使用对亲社会行为的影响及机制研究”(项目编号DFY-LL-2020081)。

12.参与多项由他人主持的科研项目(包括国家社科重大和一般项目,教育部项目和上海社科项目)。



1.公共关系学(本科生)

2.定量传播研究方法(硕士生)

3.信息行为理论专题研讨(硕士生)

4.学术写作、伦理与规范(博士生)